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用于基于跨度的问答任务中学习多轮对话层次化上下文的Transformer模型

Changmao Li Jinho D. Choi

摘要

我们提出了一种新型的Transformer方法,用于在多角色对话中学习分层表示。首先,通过三种语言建模任务对Transformer进行预训练:词元级语言建模、话语级语言建模以及话语顺序预测,从而学习词元与话语级别的嵌入表示,以增强对对话上下文的理解能力。随后,采用话语预测与词元片段预测之间的多任务学习策略,对模型进行微调,以支持基于片段的问答(Span-based Question Answering, QA)。该方法在FriendsQA数据集上进行了评估,相较于两种先进的Transformer模型BERT和RoBERTa,分别取得了3.8%和1.4%的性能提升。


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